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LIDERES PARA LA VIDA!! |
FORO INSTITUCIONAL DE CALIDAD EDUCATIVAF I C E
Foro Institucional de Calidad Educativa Desde el año 2010 hemos optado como institución por la realización de nuestra más importante estrategia de mejoramiento llamada "Foro Institucional de Calidad Educativa" donde se promueve la participación efectiva y proactiva de todos los agentes educativos en la construcción de sueños concertados para el mejoramiento institucional, así ha sido nuestro recorrido:
2010: «Convivencia y pertinencia educativa» 2011: «¡Gobernar con valores si es posible!» 2012: «Encuentros pedagógicos vivos en Ciudad Competencias» 2013: «Ciudad Digital: tic y pedagogía» 2014: «Ciudad Solidaria: economía solidaria, trueke y otras más...» 2015: «Acciones de mejora institucional» 2016: «Ciudad Competencias, sueña la educación que queremos al 2025» 2017 «Ciudad Emprendedora: alternativas sostenibles de desarrollo» 2018 «Ciudad Ambiente: sembrando futuro» 2020 «¿De qué independencia estamos hablando?» 2021: «Servir es cuestión de liderazgo»
2022 «¿Estamos preparados para el próximo decenio?» La nueva Institución Educativa Rural Benigno Mena González, de San Jerónimo, está conformada por nueve sedes: Benigno Mena González (sede principal) en la vereda el Pomar, Florentino Rojas (Vda. Matasano), Mestizal (Vda. Mestizal), Rafael J. Mejía (Vda. Poleal), Luis Osorio García (Vda. Alto Colorado), Arsenio Díaz Lupín (Vda. Buenos Aires), Gabriel Posada (Vda. La Cienaga), Monte Frio (Vda. Monte Frio) y Marco Antonio Díaz (Vda. Cenegueta); y como comunidad debemos orientar nuestro que hacer educativo y lo haremos con esta herramienta de manera incluyente, escuchando a toda nuestra comunidad educativa.
XII FORO INSTITUCIONAL DE CALIDAD EDUCATIVA 2021 Participa dando clic aca BENIGNIANAS Y BENIGNIANOS, LÍDERES PARA LA VIDA _________________________________________________
VIII FORO INSTITUCIONAL DE CALIDAD EDUCATIVA 2017
"CIUDAD EMPRENDEDORA: ALTERNATIVAS SOSTENIBLES DE DESARROLLO"
VII FORO INSTITUCIONAL DE CALIDAD EDUCATIVA 2016:
Como acción de mejora general institucional se acuerda fortalecer la propuesta "CIUDAD COMPETENCIAS. UN SUEÑO DE AMOR" que pretende mejorar los encuentros pedagógicos a partir de procesos experienciales, ambientes de aprendizajes dignos, dotaciones pertinentes, relaciones fortalecidas y gestión participativa. En relación a cada componente se plantea:
PROGRESO - Realizar los encuentros pedagógicos planeados por secuencias didácticas y bajo educación experiencial y fortaleciendo el diseño a través de preguntas problematiradora o de situaciones problema - Implementar la lectura crítica en cada área mínimo una vez por periodo - 1 vez por periodo cada maestro promoverá el bloque de Iecto-escritora y oralidad dejando evidencias de lo producido. - Orientaciones de grupo pertinentes frente a la utilización del tiempo libre. - Gestionar campañas de salud mental que permitan identificar dificultades que limitan el aprendizaje. - Implementar pertinentemente la metodología de Escuela Nueva - Dinamizar las 10 LEM con enfoque pedagógico.
DESEMPEÑO - Implementar pruebas Saber institucional en cada periodo. - Realizar reuniones por grupos para analizar factores asociados a la calidad educativa. - Promover prácticas evaluativas que permitan fortalecer el desempeño de competencias - Implementar correctamente el SIEE - Implementar la estrategia Comunidad de Aprendizaje y vincular al proceso institucional los padres de familia haciéndolos consientes de la formación del sus hijos.
EFICIENCIA - Implementar las Auditorias Académicas por periodo, por maestro, frente a los encuentros pedagogos y desarrollo del PMI. -Al finalizar el año 2016 se contará con mallas curriculares transversalizadas e integradas con preguntas problematizadoras y situaciones problema. - PMI operativizado y sus 10 LEM operando en el contexto escolar dirigidas al fortalecimiento del proyecto de vida como "Lideres para la vida"
AMBIENTE ESCOLAR - Elaborar planes de mejoramiento personal de alumnos con dificultades académicas en presencia de padres de familia. - Incorporar en las secuencias didácticas el uso de recursos pedagógicos y tecnológicos disponibles en la institución. - Utilizar los medios de comunicación para el fortalecimiento de las competencias y los valores - Garantizar la implementación del conducto regular en todos los procesos institucionales a cada miembro de la comunidad educativa. - Promover acuerdos en cada Casa del Conocimiento que fortalezcan la comunicación y el desarrollo de aprendizajes
_________________________________________________ La INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL BENIGNO MENA GONZALEZ de San Jerónimo tiene el gusto de invitarlo al
V FORO INSTITUCIONAL DE CALIDAD EDUCATIVA “Ciudad Solidaria: Economía Solidaria, trueke y otras formas”
Que se desarrollará en nuestra institución el 29 de Agosto de 2014 entre las 8:00 am y las 3:30 pm Estamos convencidos que es importante educar financieramente y presenter alternatvas mas sociales a este módelo Capitalista y neoliberal que sigue el mundo moderno, respondiendo a los intereses de grupos ecónmicos que pretender abrir mas la brecha entre pobres y ricos, hacienda a unos cada vez mas ricos y a los otros cada vez mas pobres, pero con niveles de insolidaridad altisimos. La agenda a trabajar ese día es la siguiente:
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Desarrollo: 8:30 am Historia del mejoramiento de la calidad educativa institucional, Construcción de Ciudad de Competencias, Salón Galería visual. 9:15 am Acto protocolario de instalación 9:30 am Ponencias 2. - De Tareanet a Antioquia Digital 3. - Conexiones 2011, Lliurex en Ciudad de competencias (Presentación disponible dando clic sobre lo sombreado sosteniendo la tecla Control - Ctrl) 13:10 pm Preguntas, conclusiones y evaluación del foro 13:45 pm Almuerzo Con la ayuda de la Ong CONCIUDADANIA realizamos el foro, QUE PRETENDIO SENCIBILIZAR A NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA Y A LOS CANDIDATOS FRENTE A LAS RESPONSABILIDADES CIUDADANAS CON RELACIÓN AL DERECHO A LA DEMOCRACIA
PACTO DE TRANSPARENCIA Y NO AGRESIÓN EN LAS CAMPAÑAS A ALCALDÍA Y CONCEJO EN EL MUNICIPIO DE SAN JERÓNIMO, ANTIOQUIA Nosotros los precandidatos y candidatos a la alcaldía y al Concejo de San Jerónimo, Antioquia, en representación personal y de nuestros partidos y movimientos políticos y nuestras campañas reunidos hoy 27 de mayo de 2011 en las instalaciones de la I. E. R. Benigno Mena González, dentro un ejercicio democrático en el marco del II FORO EDUCATIVO INSTITUCIONAL “GOBERNAR CON VALORES SI ES POSIBLE” firmamos el siguiente pacto por la transparencia y no agresión en las campañas y la vivencia de los valores la democracia y la reconciliación con miras a garantizar una elección limpia, transparente y un gobierno incluyente, democrático y participativo. Nos comprometemos a: • Adelantar una campaña con ideas claras enmarcadas en una propuesta de gobierno construida de manera participativa • Liderar campañas respetuosas por las ideas de los demás • Renunciar a cualquier forma de violencia en las campañas • Defender un programa de gobierno sin tener que atacar los programas de gobierno de los otros candidatos • No practicar acciones al margen de la ley para favorecer las campañas • Hacer una campaña con responsabilidad social • Conocer la problemática de la comunidad • Hacer una campaña por el bienestar de todos • Realizar campañas programáticas • Vivir campañas incluyentes • Vivir unas campañas transparentes • No practicar más el clientelismo • Conformar comités éticos de vigilancia en las campañas • La equidad de género se vivirá en las campañas
CANDIDATOS A LA ALCALDIA Y AL CONCEJO MUNICIPAL
I. E. R. BENIGNO MENA GONZÁLEZ San Jerónimo - Antioquia I FORO INSTITUCIONAL DE CALIDAD EDUCATIVA "CONVIVENCIA Y PERTINENCIA EDUCATIVA"
1. MARCO DE CONTEXTUALIZACIÓN “BENIGNIANOS LIDERES PARA LA VIDA” – LIC. JORGE IGNACIO LARA MEJÍA – ESP. LUZ DARY ARIAS – LIC. SILVIA SALAZAR
– DRA. MARISOL URREGO TORO, PSICÓLOGA PROYECTO BUEN VIVIR EN FAMILIA. – MESA 1. FAMILIA, LIC. PATRICIA GALLEGO MARÍN 5. CONCLUSIONES CONCLUSIONES DEL FORO EN CADA MESA I. E. R. BENIGNO MENA GONZÁLEZ San Jerónimo – Antioquia
FORO EDUCATIVO INSTITUCIONAL CONVIVENCIA Y PERTINENCIA EDUCATIVA
MESA 1 FAMILIA
I= INSTITUCIONAL (PUEDE SER ATENDIDO DESDE LA INSTITUCIÓN) N= NO INSTITUCIONAL (NO SE PUEDE ATENDER DESDE LA INSTITUCIÓN) OBSERVACIONES: I. E. R. BENIGNO MENA GONZÁLEZ San Jerónimo – Antioquia
FORO EDUCATIVO INSTITUCIONAL CONVIVENCIA Y PERTINENCIA EDUCATIVA
MESA 2 COMUNIDAD
I= INSTITUCIONAL (PUEDE SER ATENDIDO DESDE LA INSTITUCIÓN) N= NO INSTITUCIONAL (NO SE PUEDE ATENDER DESDE LA INSTITUCIÓN) OBSERVACIONES:
I. E. R. BENIGNO MENA GONZÁLEZ San Jerónimo – Antioquia
FORO EDUCATIVO INSTITUCIONAL CONVIVENCIA Y PERTINENCIA EDUCATIVA
MESA 3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA
I= INSTITUCIONAL (PUEDE SER ATENDIDO DESDE LA INSTITUCIÓN) N= NO INSTITUCIONAL (NO SE PUEDE ATENDER DESDE LA INSTITUCIÓN) OBSERVACIONES:
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